校園氣象站建立方案【Проект создания университетской метеорологической станции】風(fēng)途廠家已經(jīng)為您準(zhǔn)備好校園科研用氣象站啦，做氣象監(jiān)測儀器，風(fēng)途廠家可以專業(yè)中的專業(yè)。型號(hào)：FT-QC10

　　在推動(dòng)氣象科普氣象宣傳工作中,校園科普活動(dòng)是有效的傳播途徑和方法[8-13],中小學(xué)生因?yàn)槟挲g和心理上的特點(diǎn),正處于天真幼稚、活潑好動(dòng)、對周圍的一切事物都充滿好奇的階段。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,如果能夠接受到氣象科普知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),一方面可以使他們的知識(shí)與技能層面得到發(fā)展和提高,通過以點(diǎn)帶面的形式,帶動(dòng)中小學(xué)生在其他方面的全面發(fā)展,這對提高他們的綜合實(shí)踐能力會(huì)有很大的促進(jìn)作用;另一方面,中小學(xué)生是整個(gè)社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注和關(guān)心的群體,又是未來社會(huì)的建設(shè)者做好對他們的氣象科普宣傳有利于氣象知識(shí)在整個(gè)社會(huì)的傳播和學(xué)習(xí),有利于氣象災(zāi)害等預(yù)警信息在社會(huì)上發(fā)揮更大的作用,減少人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。

　　校園氣象站是FT-QC10campus weather station，實(shí)時(shí)監(jiān)測溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù)，氣象觀測要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置，同時(shí)為了滿足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要，還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì)、溫度計(jì)、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀、日照計(jì)等人工氣象觀測儀器。